«Vivencias en escuelas de territorios atravesados por desigualdades. Cruce de fronteras y aprendizaje expansivo entre extensión e investigación-acción participativa para construir territorios posibles». Mirada Antropológica 19, no. 26 (enero 15, 2024): 94–115. Accedido octubre 15, 2026. https://miradaantrop.buap.mx/index.php/revista/article/view/71.